1.基本信息
万晨声，男，汉族，湖北荆州人，对外英语教学硕士、教育学博士。主要从事英语教学研究。参与国家社会科学基金、教育部人文社科基金、省级教研等多项课题。出版学术专著2部，发表中英文论文10多篇，包含多篇SSCI/CSSCI/中文核心。
2.教育背景
华中师范大学教育学院，教育学博士，2020-2024
英国格拉斯哥大学，对外英语教学硕士，2018-2020
北京外国语大学英语学院，英语专业，文学学士，2010-2014
3.主要科研成果
3.1.专著
（1）家校社协同育人:社区协同、资源配置及环境建构[M].武汉.湖北人民出版社，2024-08.（35万字）
（2）经典教育格言美文[M].武汉.湖北科学技术出版社，2022-12.（95万字）
3.2.期刊论文
（1）教育发展促进共同富裕提升:效果与机制[J].北京.财政研究,2024-07.（通讯作者）
（2）数字经济、人力资本效应与城市创新产出--兼论“有为政府”的协同作用[J].北京.财贸经济,2024-09.（通讯作者）.人大复印资料《区域与城市经济》2025年05期转载
（3）财政支持义务教育优质均衡发展的路径研究[J].北京.财政科学,2023（9）.教育文摘周报2024-01-17.转载
（4）西方国家社区协同育人的理念、制度和实践[N].中国教育报，2024-11.14（9）.
（5）当前英语学科发展面临的主要挑战与对策思考[J].武汉.英语广场，2024-25.73-78.
（6）家校社协同育人的公共话语空间平台建构研究[J].成才,2024-11.
（7）发展新乡贤文化与破解农村“空心化”困局[J]北京.农经,2022（10）:14-17.
（8）论民间教育格言的主要特点及功能发挥[J]科教导刊,2025-16:149-151.
（9）数字技术赋能乡土文化资源开发的机制与路径——以湖北省荆州市马山镇为例[J].武汉：学习与实践,2026（06）:P55-64；
（10）新中国成立初期儿童电影的教育功能与艺术表达研究（1950-1978）[J].贵州：电影评介,2026（08）:102-107.
3.3.课题调研及成果
（1）参与雷万鹏主持国家社会科学基金重大项目“推进义务教育均衡发展和城乡一体化研究”（项目编号：“研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目”2022年第95号），发表系列论文《发展新乡贤文化与破解农村“空心化”困局》《财政支持义务教育优质均衡发展的路径研究》《家校社协同育人的公共话语空间及相关平台建构研究》《西方国家社区协同育人的理念、制度和实践》共计4篇；
（2）参与国家社会科学基金2022年度一般项目“保险发展促进共同富裕的指标体系、路径机理与政策建议研究”（项目编号：22BJY217），作为通讯作者共同发表论文《教育发展促进共同富裕提升的效果与机制研究》《数字经济、人力资本效应与城市创新产出--兼论“有为政府”的协同作用》；
（3）个人学术专著《家校社协同育人：社区协同、资源配置及环境建构》获“湖北省公益学术著作专项资金”资助”；
（4）主持中国非遗马山民歌研究会2025年重点调研课题《湖北农村数字化与乡土文化资源开发研究——以荆州区马山镇为例》（项目编号：202506020）；
（5）参与湖北省财政厅《楚歌及源于楚歌的非物质文化遗产比较研究》《湖北省非物质文化遗产之民间文学研究》课题申报及调研工作，为课题组提供所有外文文献资料。
4.联系方式
E-mail: wanchensheng2025@hotmail.com