“老师,早自习我们是第一……”这是在大学正式开课第一天的早晨,由江汉大学外国语学院新生小丽发出的一条微博,在微博里她还配上了她和同学站在教室门口的一张自拍照。通过微博发照片,向老师证明自己和同学最早到课堂,小丽和同学获得了老师的“枣到”奖励。 小丽微博的截图 “老师,早自习我们是第一……”这是在大学正式开课第一天的早晨,由江汉大学外国语学院新生小丽发出的一条微博,在微博里她还配上了她和同学站在教室门口的一张自拍照。通过发微博“签到”,小丽和同学向老师证明了自己最早到课堂,也因而获得了老师的“枣到”奖励。 “枣到”奖励 谈起这一举动,小丽笑着说,自己早起到教室发微博,有一部分原因是为了得到奖励。原来,为了激励大一新生按时上自习,辅导员提出,要给每个班来得最早的同学发“小奖品”。可如何证明自己来得最早呢?平时爱用手机上网,爱玩微博的95后女生小丽想到了发微博。“辅导员只要看到我发微博的时间,加上我的头像和教室门牌号的背景就能知道啦”。通过这一具有创意的举动,小丽成功赢得了辅导员派发的象征“早”的一袋红枣。 如今,喜欢用手机登陆微博、微信已经成为了“95”后大学生的一大特征。一方面,纷繁复杂的网络信息容易分散大学新生学习的注意力;但另一方面,如果得到合理利用,移动互联网也能成为大学新生加强与新同学、新老师进行有效沟通的桥梁。